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教えるコツ|500社登壇の講師が実践する「教える力」の全体像

    
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教えるコツ|500社登壇の講師が実践する「教える力」の全体像

「ちゃんと説明したのに、なぜか伝わらない」 「教えることって、こんなに難しかったっけ?」 「自分は教えるのが向いていないのかもしれない」

教える立場になったとき、こういう壁に必ずぶつかります。500社以上の企業研修に登壇し、Udemy受講者2万人超と向き合ってきた経験の中で気づいたのは、教えることがうまくいかない人のほとんどが「教えるコツ」を体系的に学んだことがないということです。

教えることは、知識があれば自然とできるものではありません。固有のスキルがあります。この記事では、教えることにまつわる各テーマの入口をまとめています。「自分はどこでつまずいているか」を確認しながら読んでみてください。

教えるコツの本質は「相手を起点にする」こと

教えるコツはたくさんあるように見えて、根っこは1つです。自分ではなく、相手を起点にする。相手の状況を知り、相手の立場に立って、相手が動ける設計をする。テクニックを積み上げる前に、この土台があるかどうかで教え方の質はまったく変わります。

教える力がある人の共通点

「あの人はなぜあんなに教えるのがうまいのか」——伝わる人が自然とやっていることには共通点があります。段階が丁寧で「?」が生まれない設計、相手ができないことを大前提にしている、寄り添い度が高い、ビフォーアフターが見えるように設計している、そして教えることを楽しんでいる。どれも意識すれば誰でもできることです。

→ 詳しくはこちら「教える力とは何か|伝わる人が自然とやっている5つのこと」

教える側の心得

教える立場に立ったとき、最初に持つべき認識があります。相手が本気で聞く気とは限らないこと、言葉を発しただけでは伝わらないこと、大人は素直に聞かない前提で臨むこと——現場で痛感してきた心得を11個にまとめています。

→ 詳しくはこちら「教える側の心得11|500社・Udemy受講者2万人の講師が現場で学んだこと」

教えることが難しいと感じる理由

教えることがうまくいかないとき、多くの人は「話し方」や「資料」の問題だと考えます。でも実際には、それ以前の問題がほとんどです。

自分の当たり前と相手の当たり前が違いすぎること、知識が増えるほどそのズレが広がること、相手を見ずに話し続けていること——これらが「伝わらない」の正体です。

→ 詳しくはこちら「人に教えるのが難しいと感じる理由|500社登壇・Udemy受講者2万人の講師が解説」

教えるのが下手な人の共通点

教えることがうまくいかない人には、無意識にやってしまっている共通パターンがあります。相手に合わせる気がない、自分が正しいという態度が出ている、相手が考える時間を与えない、臨機応変を嫌がる、答えだけ言って教えたつもりになっている——どれも悪意があるわけではなく、気づいていないだけです。

→ 詳しくはこちら「教えるのが下手な人の特徴5つ|500社登壇の講師が見てきた”伝わらない”パターン」

教えることへの自信がない人へ

「まだ知識が足りない」「もっと準備してから」——教える自信がない人は、知識を増やすことで自信をつけようとしがちです。でも教えることへの自信は、教えた経験からしか生まれません。1回も教えたことがない人と、自信がないけど100回教えてきた人。自信がつくのはどちらかは、考えるまでもありません。

→ 詳しくはこちら「教える自信がない人へ|自信は『教えた回数』でしか育たない理由」

教えることがストレスになったら

同じことを何度も聞かれる、時間をかけて教えてもやってくれない、やってくれても結果が出ない——教える立場になると、こういうストレスを感じる場面が出てきます。これらに共通しているのは「こうあるべき」という期待とのギャップです。「こんなもんだ」と思えると、ストレスは半分になります。

→ 詳しくはこちら「教えることがストレスになる3つの構造と、楽になる考え方」

まとめ|教えるコツはすべて「相手を起点にする」ことから始まる

どのテーマも、根っこは同じです。自分ではなく、相手を起点にする。「自分はどこでつまずいているか」——気になったセクションから読み進めてみてください。